龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞。家长是老师，孩子学习肯定好。爸爸妈妈大致不识一个，孩子初中毕业就外出打工。
这话虽然说得又错误又绝对，但是很多家长以及同学的刻板印象。觉得对学生来说，无论是智商还是成长以及学习的环境，肯定会受到爸妈的影响，这一点其实是毋庸置疑的。
但是每一个人都是独立的个体，爸爸妈妈学习好，真的不代表孩子就一定会学习好。甚至可能爸妈成绩爆表，孩子在班级打狼，并且还不是个别现象。
现在是网络时代，相信各位家长在刷视频的时候，应该经常会看到有的家长，在辅导作业的过程中气到脑溢血。
还有气到整个人抽搐，还要拿绳子把自己的手绑起来，以免忍不住动手的。还有的家长这边辅导学生写作业，那边时刻备着降压药和速效救心丸。
这种人看着的时候作为看客，总是想笑。甚至让很多年轻人恐婚，恐惧生孩子，觉得辅导作业这一环实在是太可怕了。
这时候还会跳出来一些专家说，你要怎么怎么样的辅导学生写作业，你要怎么怎么样培养他的兴趣，要怎么怎么样，以身作则等等。
空口白话说得漂亮，但事实上落实到实际的时候真的很难办到。就像这个家长一样，在一个视频下面痛心疾首的评论说：
自己的丈夫是上海交大的博士生，自己是中南大学的硕士毕业。两个人都是妥妥的学霸没错了，但是生下的孩子现在才小学一年级，考试的时候在全班排倒数第二。
这种时候作为家长肯定是有自我怀疑的，就好像自己上学的时候，成绩明明很好也是妥妥的学霸，智商绝对是在线的。两个人智商都在线，小学一年级的题目会有多难呢。手拿把掐就做好了呀！
在学生拿着倒数第二的试卷回来的时候，不知道这两位家长有没有怀疑过，是不是在出生的时候抱错了孩子？
可能也想不通，孩子为什么没有遗传到自己的智商，而考得这么差。其实这种情况真的不是根据家长的学历来定的，想一下，班级里总要有倒数第一和第二，为什么不能是你的孩子呢？
教育其实是一门学问，如果单凭成绩好就能成为一名好老师的话，那师范大学的存在也没有必要了。
所以这两名家长知道自己智商很高，成绩很好，但是并不代表知道如何去教育孩子。相反，这种高智商的家长在学生的教育上，是有断层的。
因为在这样的家长眼里，可能明明很简单的题目和逻辑思维，但学生就是不懂，就好像学霸跟学渣在对话一样。
老师讲题学霸一点就透，他非常不理解学渣为什么不懂，就好像他不理解为什么学生的成绩会排在倒数第二一样。
所以不用气馁，专业的老师家的孩子成绩也不见得很好。像这名老师说的，自己教书这么多年，自己家的学生成绩是班级后十名。
这种情况更多的会发生在男孩身上，不得不承认的一点，男生的心理成熟时间是比女生要晚的。就拿小学一年级的时候举例，同龄的学生一起上学，女生就会表现得比男生成绩更稳定更适应课堂调皮捣蛋，犯错误的大多也都是男生。
当然，这个并不是绝对的，随着年龄见长，心智越来越成熟，男生的后劲儿其实是更强的。很多男生会在初中和高中时候发力，成绩突飞猛进。
但这并不代表家长们可以不用着急，该教育还是教育，该有的措施还是要有的。学生不教不理，不会自己长大。总是在不断地鞭策当中，才知道自己应该去怎么做。惰性是天生的，不要指望他自己成熟。
球球有话说：
那些在为了学生成绩不理想而感觉生活无望，或者想不通看不开的家长们。还是看开一点吧，每个班级只能有一个第一，每个省份只有一个高考状元。
不同的人走不同的路，看不同的风景。我们只需要尽自己最大的努力，做到应尽的责任，该有的督促，尽可能地科学地教育和引导方式。剩下的路能不能做到，能做到多少，最后还是要在他自己手里掌握。
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