上海大学本科生全程导师制工作专题部署会举行

为落实立德树人根本任务,更好地贯彻落实《中共上海大学委员会关于深化本科生全程导师制改革的指导意见》精神,进一步推进学校全程导师制工作,7月16日上午,在校党委统筹部署下,上海大学本科生全程导师制工作专题部署会在伟长楼国际会议中心举行。校党委书记成

上海大学本科生全程导师制工作专题部署会举行

  

为落实立德树人根本任务,更好地贯彻落实《中共上海大学委员会关于深化本科生全程导师制改革的指导意见》精神,进一步推进学校全程导师制工作,7月16日上午,在校党委统筹部署下,上海大学本科生全程导师制工作专题部署会在伟长楼国际会议中心举行。校党委书记成旦红、校党委副书记欧阳华、副校长聂清出席部署会,相关职能部门负责人代表、二级单位党组织书记、院长及具体分管的班子成员代表等80余人参会。座谈会由教师工作部部长曹为民主持。

  

会议伊始,曹为民结合深化本科生全程导师制改革的背景意义,详细介绍了学校本科生全程导师制工作的实施现状和推进情况,并就2019级和2020级学生的导师配备、工作研讨、典型选树和专项监督等后续工作进行了具体部署。

  

随后,文学院、理学院、悉尼工商学院、上海电影学院、机自学院、社区学院作为院系代表依次就本单位本科生全程导师制工作的开展情况及今后工作设想进行了详细介绍和经验分享。

  

座谈交流环节气氛热烈。与会代表聚焦教师育人职责和本科生全程导师制的实施现状,结合本单位实践探索和工作案例,积极探讨进一步推进本科生全程导师制的路径与方法,积极为学校人才培养工作和高水平大学建设建言献策。

  

在认真听取了大家的交流发言后,聂清表示本科生全程导师制工作是学校文化的一部分,本科生培养工作的能力与水平是学校人才培养工作的水平基线和质量基线;实施本科生全程导师制是对“师道”内涵的进一步的拓展和思考,高校教师要“回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想”,把“以生为本、爱生如子”作为一种自律和自觉;实施本科生全程导师制也符合钱伟长教育思想,我们要充分发挥教师的主体作用,让学生更有获得感、归属感、使命感和责任感。聂清希望各院系在提高站位、组织发动、交流互鉴、研究引领上进一步下工夫,共同推进本科生全程导师制工作。

  

成旦红在总结讲话中充分肯定了各单位在本科生全程导师制工作中的实践探索和阶段成果,充分肯定了我校教师改革创新和奋发作为的精神状态。结合学校发展,他指出“本科生全程导师制是一项关系到学校长远发展的工作”,是我校构建立体化全员育人的重要载体和实践“三圈三全十育人”的重要举措之一,对落实立德树人根本任务和提升人才培养质量至关重要。他强调各单位要抓住2019级学生分流和2020级新生入学的契机,进一步统一思想,夯实思想基础和组织保障,坚持把立德树人作为中心环节体现在平凡、普通、细微的日常工作之中,融入到思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,内化到大学建设和管理各领域。他认为有了立德树人、教书育人的情怀,以及大家的不懈努力,就能够引导学生度过“拔节孕穗期”,助力学生成长和成才,增强校友与母校的情感黏性,进一步提升上大形象。他相信只要思想上高度重视,组织上精心安排,同时通过有效的激励机制,“让教师尝到甜头,让学生尝到甜头”,上海大学一定能够把本科生全程导师制工作做好,一定能够在本科生人才培养上走在全国前列,一定能够为国家经济社会发展做出应有的贡献。

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